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那么多孩子是肾虚尿床多动屈光不正五 [复制链接]

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肾虚向来是成年人的常见疾病,但其实小孩也可能会有肾虚的症状。中医理论认为,肾是人的先天之本,是人的精气来源。大人肾虚主要是因为损耗精气过多,而小孩肾虚则主要是先天精气不足,并且由此导致生长发育受到限制。

小孩肾虚的表现主要有发育迟缓、面色苍白、眼睛无神、智力低下、头发枯*等。由于缺乏精气、气血虚弱,孩子的身体和平时的行为表现都比同龄人要差。

小儿肾气虚也表现在:尿床、多动症等。

“诸虚不足,胎禀怯弱者,皆肾之本脏病也。”意思是说各种虚证、禀赋不足的病证都责之于肾。肾藏精,主生长发育。在孩子的生长过程中,肾精的充盛与否起到决定性的作用。

尿床——肾气不足

小儿尿床并不稀奇,正常情况下,小儿1岁后白天已渐渐能控制小便,随着小儿经脉渐盛,气血渐充,脏腑渐实,排尿的控制与表达能力逐步完善。若3岁以后,小儿还不能在熟睡时自主控制排尿,就是遗尿症,就是俗称的“尿床”。

到底尿床的背后隐藏了什么小儿健康的秘密呢?

中医认为,遗尿多与膀胱和肾的功能失调有关,尤其以肾气不足,膀胱虚寒为多见。肾的开阖主要靠肾的气化功能来调节。肾气不足,就会导致下焦虚寒,气化功能失调,闭藏失司,不能约束水道而遗尿。先天肾气不足,体质虚寒及有隐性脊柱裂的患儿多属此证。肾气不足,膀胱虚寒所致的小儿遗尿症会出现熟睡中多次遗尿,小便清长的特征性表现,同时伴有面白少华、神疲乏力、智力较同龄儿稍差、肢冷畏寒等肾气虚的症状。

大家常用“吓到尿裤子”来夸大某人极度恐惧时的表现,从中医角度分析这是有根据的形容,《素问·举痛论》中说“恐则气下”,尿裤子就是“气下”的一种表现。所以孩子在受到惊吓时会不自主地排尿,或者当时没有尿裤子而晚上的时候会尿床。因此惊恐作为情志因素也是遗尿症的中医病因之一。除肾气不足、惊恐伤肾外,引起遗尿症的病因病机还有肺脾气虚、心肾不交、肝经郁热等。

长期遗尿不治,会给孩子带来很多伤害。有外国研究表明,儿童遗尿症对孩子的主要危害是心理上的。通常,患有夜遗尿症的儿童表现为缺乏自信心、处世能力差、焦虑、恐惧集体生活,严重者甚至会导致孩子成年后难以与他人沟通、偏执、具有暴力倾向等。此外,遗尿还会影响小儿的智力发育,遗尿儿童比正常儿童智商低15%~20%,多表现在注意力不集中,大脑神经发育与精细动作不协调等;遗尿还会导致小儿免疫力低下、消化功能差、挑食、厌食等;更有甚者能够影响到儿童第二性征的发育,男孩易出现小阴茎、小睾丸,女孩易出现小子宫、小卵巢等症状,成年后容易患不孕不育症。所以,家长们千万别因“尿床不是病”的错误观念而延误了最佳治疗时机,造成儿童心理上和身体上的双重损害。

中医辨证遗尿症多为肾气不足,膀胱虚寒,论治方面多以温补下元、固摄膀胱为主要原则。服用具有温补肾阳、固涩膀胱功效的药物。家长还应该做好护理,作为家长还应给予关心、帮助、爱护,针对他们的思想给予疏导,使其有一个良好的有爱心的生活环境。

五迟——肾精亏虚

正常情况下,小儿在6个月时能独坐片刻,8个月会爬,在9个月左右能站立,10个月可扶走,12个月时能独立行走,一出生即有头发,出生后4~6个月乳牙萌出,1岁时能说出简单的生活用语,2岁后能简单的交谈,5岁后能用完整的语言表达意思。

中医认为,小儿如果在2~3岁时还不能站立、行走,则为立迟、行迟;初生无发或少发,随年龄增长仍稀疏难长则为发迟;12个月尚未出牙以及此后牙齿萌出过慢则为齿迟;1~2岁还不会说话则为语迟。此为小儿发育迟缓的“五迟”。

肾主骨,肾不足则骨不充,可出现立迟、行迟;齿为骨之余,若肾精不足,可见牙齿出迟;发为血之余、肾之苗,若肾气不充,血虚失养,可见发迟或发稀而枯;言为心声,脑为髓海,若心气不足,肾精不充,髓海不足,则见语言迟缓、智力不聪。由此可见肾脏在生长发育中的重要性。

五软——精髓不充

在中医术语中,常与“五迟”相并称的就是“五软”,五软是指头项软、口软、手软、足软、肌肉软。当小儿半岁前后,颈项仍软弱下垂为头项软;咀嚼无力,时流清涎为口软;手臂不能握举为手软;2岁半以后尚不能站立行走为足软;皮宽肌肉松软无力为肌肉软。

因五迟、五软的病证常常同时存在,所以中医通常将其并论、并治。当小儿出现五迟、五软症状时应及时就诊。

《幼科发挥》中将五迟五软病因概括为”皆为胎禀不足之病也”,治疗原则是“虚则补之”,除了缺啥补啥之外,还可以试试中医的一个名方——六味地*丸。这个方剂的创始者钱乙堪称中医儿科的鼻祖,地*丸的创制伊始就是用来治疗胎禀不足的。当孩子出现五迟五软的症状,又有胎禀不足的病因时,可以考虑试试这个方子。现在都认为这个方子是治疗肾虚的名药,其实这个方子最初是儿科用药。此方更适合治疗肝肾阴虚,对于阳虚效果不佳甚至适得其反。

多动症——阴虚阳亢

多动症,主要有三个特征,即注意力涣散或集中困难、活动量过多、自制力弱。但事实上,上述特征是儿童的天性,那如何界定正常的“活泼好动”还是病态的“多动”呢?多动症的诊断标准很复杂,最简单的方法就是跟同龄的儿童比较,如果上述三个特征明显比同龄儿童亢奋,应及时就医。基于以上三种病症出现的优势,多动症细分为以下三个分类:注意力缺陷型、过动/冲动控制障碍型、混合型。

虽然在中医古籍中没有与之相对应的病名记载,但根据其精神涣散、多语多动、冲动不安的症状,可以归入“脏躁”、“躁动”;由于患儿智能接近正常或完全正常,但活动过多,思想不易集中而导致学习成绩下降,故与“健忘”、“失聪”有关。小儿生理特点本为“稚阳未充,稚阴未长”,加之肝肾阴虚,“阴虚则热”,所以阳亢躁动的表现更明显。

中医辨证分析,肝肾阴虚只是多动症常见的一种,此外还可以辨为心脾两虚、痰火内扰等证型。多动症患儿的康复需要药物治疗、行为治疗、心理治疗、运动治疗相结合的综合治疗方案。所以,家长们除了寻医问药之外,还要对孩子无意识“不听话”的表现保持耐心、恒心。

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中医儿科之父|刘弼臣教授

刘弼臣教授,新中国中医儿科奠基人、著名中医儿科临床家、当代儿科学术带头人之一;北京中医药大学学术顾问、终身教授、研究生导师,被人事部、卫生部、国家中医药管理局确定为首批全国五百名老中医药专家学术经验继承工作指导老师之一,第八届全国*协科教文卫体委员会委员,第八、九、十、十一届北京市人大代表,享受国务院*府特殊津贴,中医调肺学派及少阳学说创立者。刘弼臣教授历经数十年临床总结,于上世纪九十年代正式为“抽动症”命名并建立临床诊疗及教学体系;并因大量有效治愈中重度抽动症(抽动秽语综合症,妥瑞氏症)、重症肌无力、病*性心肌炎、紫癜、癫痫、脑积水、川畸病、情感交叉磨擦症、脑功能轻微障碍症等疑难病症,刘弼臣教授被美国柯尔比科技情报中心,医学部授予为数极少的“国际著名替代医学专家”证书,ABI评为“20世纪90年代世界名人之一”。

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